tapasztal�sok �rzelmeket v�ltanak ki a gyerekekb�l �s ezeket t�mogatva, er�s�tve nevelhetj�k �ket az �llatok szeretet�re, v�delm�re. Minden megfigyeltet�s, �rdekl�d�sfelkelt�s hasznos ismeretek mellett �rzelmileg is gazdag�tja, �p�ti a kicsik pozit�v tulajdons�gait. Nem v�letlen az sem, hogy a legkisebb kort�l aj�nlott leporell�k, kis mesek�nyvek, mond�k�s,- versgy�jtem�nyek, kifest�k-sz�nez�k, mesealakjai is els�sorban �llatokhoz kapcsol�dnak, �llatokr�l sz�lnak. Ki ne eml�kezne azokra az els� mond�k�kra, versik�kre, amelyeket �desanyja vagy a nagypapa mondogatott neki kicsi kor�ban a kis nyuszir�l, az �zik�r�l, a m�kusr�l.

Az �vod�ban a gyerekek k�r�ben gyakran ker�l el� az �llatok. Sz�vesen besz�lgetnek �lm�nyeikr�l, tapaszatalataikr�l. ismerete.  Sz�mos k�nyvet, k�pet, filmet n�z�nk meg egy�tt, amelyikr�l tudnak, �k maguk otthonr�l is hoznak filmeket, kiv�gott k�peket- albumot k�sz�t�nk /esetleg csoportos�tjuk fajt�ik szerint/; amit mindig n�zegethetnek, ha kedv�k van hozz�. Sokszor �nekel�nk, verset ismer�nk meg k�l�nf�le �llatokr�l, a mes�kben is megjelenik a „ nagyhatalm� s�ndiszn�cska” az „okos ny�l”, a „ravasz r�ka”, a „papucsot varr� b�ka”, a „h�zkatt �p�t� kismalacok”, „Mirci cica , a cip�sz” a „kev�ly kiskakas” figur�ja �s folytathatn�m napestig.

 Az a legfontosabb, hogy megismerj�k, megszeress�k �s v�dj�k a gyerekek az �llatokat, alakuljon ki benn�k majd a felel�ss�g�rzet ir�ntuk, k�pesekk� v�ljanak vigy�zni r�juk csak�gy, mint a term�szet alkotta minden teremtm�nyre, amelyek vel�nk egy�tt �lnek ezen a f�ld�n!