a test ellenoldali fel�t ir�ny�tja, �s onnan kap inform�ci�kat. A f�ltekei aszimmetria (lateralit�s) teh�t azt jelenti, hogy a bal agyf�l a jobb kezet ir�ny�tja, �s a t�l�nk jobbra l�v� t�rgyakat �szleli. Az idegp�ly�k aszimmetrikus elrendez�s�n t�l a k�t f�lteke inform�ci� feldolgoz� k�pess�ge is elt�r�.

JOBB AGYF�LTEKE	BAL AGYF�LTEKE
A test fal fel�t ellen�rzi	A test jobb fel�t ellen�rzi
Nem verb�lis	Verb�lis
Intuit�v	Analitikus
Spont�n	Szakaszos
�rzelmek	T�nyek
M�v�szet, zene, kreativit�s	Nyelv, matematika
T�rbeli	Line�ris
K�pekben gondolkozik	Szavakban gondolkozik

A nyelvi k�pess�gek mellett a bal f�lteke el�nye els�sorban a logikai �s sz�mtani feladatok ter�n mutatkozik. A t�ri t�j�koz�d�s vagy a vizu�lis, k�peken alapul� gondolkod�s viszont a jobb f�lteke kompetenci�ja. A jobb f�lteke el�nyben van az �rzelmek kifejez�se �s az �rzelmi jelz�sek percepci�ja ter�n is. A bal f�lteke feldolgoz�si m�dj�ra jellemz� a r�szletek egym�st k�vet� elemz�se, m�g a jobb f�lteke az inform�ci� t�meg eg�sz�b�l egyszerre pr�b�l jelent�st form�lni. A jobbkezesek 90 sz�zal�ka rendelkezik bal f�ltekei besz�ddominanci�val, a balkezeseknek viszont csak, mint egy k�tharmad�n�l van jobboldali el�ny. A f�ltekei aszimmetria-viszonyokban, a kezess�gen t�lmen�en is, jelent�s egy�ni k�l�nbs�gek mutatkoznak. A jobb agyf�lteke a k�peket eg�sz�kben �szleli, holisztikus l�t�ssal, csak a teret �rz�keli, az id�t nem, k�pekkel, sz�nekkel, szimb�lumokkal dolgozik, korl�tlanul k�pes �rz�kelni, nem ismeri a f�lelmet, �s nem �t�l, a m�v�szi, kreat�v adotts�gok hordoz�ja �n�nk n�i r�sz�t k�pviseli. A bal agyf�lteke logikusan gondolkozik, analiz�l, �t�l, line�risan �rz�kel, a r�szletekre helyezi a hangs�lyt, �rz�keli a f�lelmet, az id�t, ellen�riz, a szeml�letbeli meggy�z�d�s�rt felel�s �s �n�nk f�rfi r�sz�nek hordoz�ja. A jobb agyf�ltek�s rajzol�s a kilencvenes �vek �ta van jelen Magyarorsz�gon. Egy amerikai kineziol�gus, Betty Edwards hozta l�tre a m�dszert. Magam is elv�geztem ezt a tanfolyamot, mindenkinek szeretettel aj�nlom!

" A kreativit�s titka az, hogy merj�nk kipr�b�lni valamit, kock�ztassuk meg, azt�n megl�tjuk, mi t�rt�nik. A kreat�v gyermek az a r�sz�nk, amelyik nem f�l kipr�b�lni �j dolgokat."