a test ellenoldali felét irányítja, és onnan kap információkat. A féltekei aszimmetria (lateralitás) tehát azt jelenti, hogy a bal agyfél a jobb kezet irányítja, és a tőlünk jobbra lévő tárgyakat észleli. Az idegpályák aszimmetrikus elrendezésén túl a két félteke információ feldolgozó képessége is eltérő.

JOBB AGYFÉLTEKE	BAL AGYFÉLTEKE
A test fal felét ellenőrzi	A test jobb felét ellenőrzi
Nem verbális	Verbális
Intuitív	Analitikus
Spontán	Szakaszos
Érzelmek	Tények
Művészet, zene, kreativitás	Nyelv, matematika
Térbeli	Lineáris
Képekben gondolkozik	Szavakban gondolkozik

A nyelvi képességek mellett a bal félteke előnye elsősorban a logikai és számtani feladatok terén mutatkozik. A téri tájékozódás vagy a vizuális, képeken alapuló gondolkodás viszont a jobb félteke kompetenciája. A jobb félteke előnyben van az érzelmek kifejezése és az érzelmi jelzések percepciója terén is. A bal félteke feldolgozási módjára jellemző a részletek egymást követő elemzése, míg a jobb félteke az információ tömeg egészéből egyszerre próbál jelentést formálni. A jobbkezesek 90 százaléka rendelkezik bal féltekei beszéddominanciával, a balkezeseknek viszont csak, mint egy kétharmadánál van jobboldali előny. A féltekei aszimmetria-viszonyokban, a kezességen túlmenően is, jelentős egyéni különbségek mutatkoznak. A jobb agyfélteke a képeket egészükben észleli, holisztikus látással, csak a teret érzékeli, az időt nem, képekkel, színekkel, szimbólumokkal dolgozik, korlátlanul képes érzékelni, nem ismeri a félelmet, és nem ítél, a művészi, kreatív adottságok hordozója Énünk női részét képviseli. A bal agyfélteke logikusan gondolkozik, analizál, ítél, lineárisan érzékel, a részletekre helyezi a hangsúlyt, érzékeli a félelmet, az időt, ellenőriz, a szemléletbeli meggyőződésért felelős és énünk férfi részének hordozója. A jobb agyféltekés rajzolás a kilencvenes évek óta van jelen Magyarországon. Egy amerikai kineziológus, Betty Edwards hozta létre a módszert. Magam is elvégeztem ezt a tanfolyamot, mindenkinek szeretettel ajánlom!

" A kreativitás titka az, hogy merjünk kipróbálni valamit, kockáztassuk meg, aztán meglátjuk, mi történik. A kreatív gyermek az a részünk, amelyik nem fél kipróbálni új dolgokat."