Matematikai tartalom, k�pess�gfejleszt�s:

• mem�ria
• figyelem, �nfegyelem
• azonos�t�s, hozz�rendel�s
• azonoss�gok, k�l�nb�z�s�gek felismer�se
• kreativit�s, verb�lis fejleszt�s

A j�t�khoz sz�ks�ges eszk�z�k:
mesep�rn�k, vagy sz�kek, vagy a sz�nyeg, k�l�nb�z� t�m�j� k�pek /pl. �vszakok, �llatok../

A j�t�k menete
A gyerekek elhelyezkednek tetsz�s szerinti alakzatban, de �gy, hogy a megfigyel� j�l l�thasson mindenkit. A j�tsz� gyerekek k�z�l mond�k�val kiv�lasztunk valakit, aki a j�t�kot kezdi, illetve aki az els� megfigyel� lesz.
Ezut�n a megfigyel� v�lasz ki mag�nak valakit, �gy, hogy ez ne t�nj�n fel senkinek sem, majd sz�p lassan elkezdi sorolni a kiv�lasztott k�ls� ismertet� jegyeit. Amikor a kiv�lasztott mag�ra ismer fel�ll, s ha j�l d�nt�tt helyet cser�l a megfigyel�vel, s most � lesz a kiv�laszt�. Aki nagyon figyel, az hamar mag�ra ismer. A megfigyel�nek pedig arra kell �gyelnie, hogy j�t�k k�zben ne n�zzen felt�n�en a kiv�lasztott gyerekre.

Vari�ci�s lehet�s�gek:

• aki felismerte mag�t, miel�tt j�t�kvezet� lesz, fel kell sorolnia a csal�dja tagjait, vagy apa, anya foglalkoz�s�t...
• bels� tulajdons�gokat kell felsorolni
• a tulajdons�gok felsorol�sa k�zben b�rki kital�lhatja a kiv�lasztott gyereket
• szem�lyek helyett t�rgyakat, �llatokat, vir�gokat... lehet kital�lni
• k�peket n�zegetnek, s azt kell kital�lni melyikre gondolt a j�t�kir�ny�t�. Lehet versenyszer�en is j�tszani, ki gy�jti �ssze a legt�bb k�pet.